0-3岁，孩子从无意识到有意识、产生记忆、理解与思维能力，这是“心理胚胎期”，此阶段，孩子具有超强的吸收能力，而且是人格与个性的形成期，是人生**重要的学习阶段。

在孩子不同月龄，处于生理与心理的不同发展阶段，会对某些学习产生强烈兴趣，会爆发出惊人的学习成果，这称之为“敏感期”；蒙特梭利总结出孩子的各种敏感期，提供针对性早教，使学习成为孩子自身的需求，充满活力与激情。 

蒙特梭利认为，早期教育方法只是一种：就是必须保持孩子强烈的兴趣和持续的注意力，通过孩子的内在力量达到自我的学习。
  
    汇美婴幼儿课程体系深入分析汇整婴幼儿发展各面向理论与研究，归纳脑神经发展、人格、心理社会、情绪、行为等早期发展影响一生的**性观点及早期教育的学习发展特征，不仅在透过游戏型态的「做中学」模式，引导幼儿从发现问题(discover)到探究问题(explore)进而到解决问题(solving)，同时透过生活化多元体验探索学习，建立幼儿自信、激发幼儿天赋潜能，让幼儿能在个人独特的优势智能中发挥热情、勇气、创意，**终得以成为文化的主人，自然的主人，更能成为宇宙的主人。
    汇美托育中心依据婴幼儿各年龄阶段发展，以月龄区分为0-3个月、4-6个月、7-12个月、13-18个月、19-24个月及24 -36个月等六个年龄层，开设乳儿班（0-1.5岁），托小班（1.5-2岁）、托大班（2-2.3岁），合理的作息安排，健康的膳食，让宝宝开心度过每一天。全园实时监控，家长可实时观看，让家长安心托管。

    宋庆龄先生曾说，要把**宝贵的东西给予儿童。重视儿童是一个国家、一个社会文明进步的标志，让孩子们健康快乐地成长，是每个家庭**的愿望和期盼，也是国家走向繁荣富强的基础和支撑。汇美托育中心，期待宝宝的加入。

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